Estudiantes otomíes se unen al programa “Cazadores de Saberes”  

Hidalgo

Para preservar la cultura, estudiantes otomíes se unen al programa “Cazadores de Saberes” en Tenango de Doria, Hidalgo.

El Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través del Centro Estatal de Lenguas y Culturas Indígenas (CELCI), ha incorporado a 45 estudiantes hablantes de otomí al Programa Cazadores de Saberes “Niñas y Niños Preservando la Cultura”.  

Esta iniciativa busca que los jóvenes se conviertan en promotores y difusores de su lengua, así como defensores de su cultura, tradiciones y cosmovisión regional. 

En un evento cívico y de convivencia comunitaria celebrado en la Escuela Primaria Indígena Bilingüe “Amado Nervo” en el municipio de Tenango de Doria, el director general del CELCI, Miguel Ángel Ortega Sánchez, subrayó la importancia de rescatar y fortalecer esta variante lingüística, incentivando en los más pequeños el interés por su herencia cultural. 

Ortega Sánchez destacó que, bajo la actual administración estatal, se están fortaleciendo las lenguas originarias, tradiciones y costumbres de las diversas regiones, con el objetivo de preservar y fomentar un sentido de identidad y cohesión social entre los pueblos y comunidades de Hidalgo. 

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María Luisa Hernández Vargas, directora de la Primaria Indígena Bilingüe “Amado Nervo”, agradeció la colaboración de su equipo de trabajo y el apoyo de las madres y padres de familia, cuyo respaldo ha sido crucial para el avance de las propuestas curriculares de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), como el conocimiento comunitario. 

El Programa Cazadores de Saberes tiene como finalidad promover y conservar el conocimiento de las culturas y lenguas indígenas a través de jóvenes promotores.  

Utilizando narraciones basadas en aspectos relevantes de su entorno, los estudiantes abordan temas como tradiciones, relatos, leyendas, mitos, gastronomía, indumentaria, ritos y medicina tradicional. 

Esta iniciativa busca fortalecer el conocimiento y aprecio por la propia cultura entre los niños y niñas, y asegurar que las tradiciones de los pueblos indígenas de Hidalgo perduren y se celebren por futuras generaciones. 

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